دکتر آسیه اناری

حوزه‌های فعالیت:

روان‌درمانی نوجوان
کوچینگ نوجوان
آموزش تخصصی و عمومی
تربیت درمانگر و کوچ نوجوان

تحصیلات:

دکترای روان‌شناسی بالینی، دانشگاه شهید بهشتی (۱۳۹۴-۱۳۹۰)
کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه شهید بهشتی (۱۳۸۶-۱۳۸۳)
کارشناسی روان‌شناسی بالینی، دانشگاه تهران (۱۳۸۳-۱۳۷۹)

گواهی‌نامه‌های حرفه‌ای:

(۲۰۲۰) گواهینامه مقدمانی و پیشرفته Person center therapy از انستیتو علوم رفتاری راجرز نیویورک.
(۲۰۱۸) گواهینامه Adolescence group therapy از انستیتو کودک و نوجوان لندن.
(۲۰۱۷) گواهینامه Adolescence psychotherapy از دانشگاه نیویورک.
(۲۰۱۱) گواهینامه دوره‌ پایه تئوری انتخاب، واقعیت درمانی و مدیریت راه‌برانه از موسسه بین‌المللی ویلیام گلسر.
(۲۰۱۱) گواهینامه فرزندپروری اضطرابی از انجمن روان‌شناسی ایران.
(۲۰۱۰) گواهینامه مدیریت رفتاری نوجوان از انجمن روان‌شناسی ایران.
(۲۰۰۹) گواهینامه بازی درمانی از انجمن روان‌شناسی ایران.
(۲۰۰۶) گواهینامه آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان از دانشگاه شهید بهشتی.
(۲۰۰۵) گواهینامه روان‌تحلیل‌گری التقاطی از دانشگاه شهید بهشتی.
(۲۰۰۲) گواهینامه روان‌تحلیگری لکانی از دانشگاه تربیت مدرس.

عضویت در مجامع علمی و حرفـه‌ای:

(۲۰۲۰) عضو هیات رئیسه و نایب رئیس انجمن روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان
(۲۰۱۸) عضو کمیته تخصصی کودک و نوجوان انجمن ازدواج و خانواده بهزیستی کل کشور
(۲۰۱۷) عضو کمیته تخصصی "روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان" نظام روان‌شناسی جهت بررسی و اعطای پروانه به داوطلبان
(۲۰۱۸) عضو انجمن تخصصی Client centered Approach Association
(۲۰۱۱) عضو هیأت اجرایی شاخه دانشجویی انجمن روان‌شناسی ایران
(۲۰۰۸) عضو انجمن نمایش درمانگری امریکا
(۲۰۰۷) عضو نظام روان‌شناسی و مشاوره
(۲۰۰۷) عضو پیوسته انجمن روان‌شناسی ایران
(۲۰۰۷) عضو گروه پژوهشی علوم شناختی جهاد دانشگاهی واحد تربیت معلم
(۲۰۰۱) عضو شورای مرکزی انجمن علمی دانشجویان روان‌شناسی دانشگاه تهران

کتابها:

مدیریت رفتاری در سنین 10 تا 14 سالگی؛ راهنمای والدین در نوجوانی؛ 1396، انتشارات نسل یاسان.
آموزش والدین و توانمندسازی خانواده در بلوغ و نوجوانی (راهنمای مدرسین)؛ 1398، انتشارات سازمان بهزیستی.
توانمندسازی نوجوان (کتاب کار نوجوان و کتاب کار والدین)؛ 1399، انتشارات نسل یاسان.
راهنمای جامع والدین در بلوغ و نوجوانی؛ 1400، انتشارات نسل یاسان.
کودک من ۱؛ ۱۴۰۰، انتشارات نسل یاسان.
اصول و فنون رویکرد مراجع محور در روان درمانی کودک و نوجوان؛ ۱۴۰۱. انتشارات نسل یاسان.
کودک من ۲؛ ۱۴۰۱. انتشارات نسل یاسان.
بچه لوس؛ چطور کودکان ما لوس و نازپرورده می شوند؟ ۱۴۰۱. انتشارات نسل یاسان.
کودک من ۳؛ ۱۴۰۲. انتشارات نسل یاسان.

سوابق حرفه ای و اجرایی:

(۲۰۰۲ تا کنون) درمانگر و کوچ تخصصی کودک و نوجوان در مراکز خصوصی و دولتی، سخنران تخصصی مدارس، سازمان‌ها، همایش‌ها، مجامع و نهادها در حیطه‌های مرتبط با روان‌شناسی کودک و نوجوان و فرزندپروری و برگزاری کارگاههای تخصصی.

(۲۰۲۳) عضو کمیته علمی چهارمین همایش ملی جایگاه و نقش مادر، دانشگاه شهید بهشتی
(۲۰۲۲) عضو کمیته علمی نشست «گذاری بر روان‌شناسی تحولی در ایران»؛ بزرگداشت یازدهمین سالگرد درگذشت استاد فقید دکتر پری‌رخ دادستان با نگاهی ویژه به وضعیت کنونی روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه شهید بهشتی
(۲۰۱۸) صاحب امتیاز و مدیر انتشارات تخصصی نسل یاسان
(۲۰۱۵) عضو کمیته علمی سومین همایش ملی جایگاه و نقش مادر، دانشگاه فردوسی مشهد
(۲۰۱۴) عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی
(۲۰۱۳) مدیر و موسس مرکز مشاوره تخصصی کودک و نوجوان یاسان
(۲۰۱۳) مسئول طرح بلوغ و نوجوانی بهزیستی کل کشور
(۲۰۱۳) عضو کمیته علمی و اجرایی دومین کنگره روان‌شناسی کودک و نوجوان، دانشگاه شهید بهشتی
(۲۰۱۳) ویراستار علمی فصلنامه تخصصی راهبرد فرهنگ
(۲۰۱۱) عضو کمیته علمی و اجرایی اولین کنگره روان‌شناسی کودک و نوجوان- دانشگاه شهید بهشتی
(۲۰۱۲) مدیر و درمانگر تخصصی کودک و نوجوان کلینیک مادر و کودک دانشگاه شهید بهشتی
(۲۰۱۰) ویراستار علمی فصلنامه تخصصی خانواده پژوهی
(۲۰۰۹) روان‌شناس و مشاور مراکز مشاوره و روان‌درمانی دانشگاه شهید بهشتی
(۲۰۰۷) ويراستار علمي فصلنامه روان‌شناسان ایرانی
(۲۰۰۷) هیات علمی پژوهشی جهاد دانشگاهی واحد تربیت معلم
(۲۰۰۷) درمانگر کودک و نوجوان کلینیک خانواده و کودک دانشگاه شهید بهشتی

توانمنــدی‌های فردی:

سختکوشی
شوخ طبعی
مهارت‌های ارتباطی
خوش‌بینی و امید
خود انضباطی
عشق به یادگیری

مهارت‌ها:

نویسندگی خلاق
تدریس
ادبیات داستانی و نمایشی
ترجمه

علایق شخصی:

سفر
کافه گردی
تاتر
سینمای تجربی
ادبیات داستانی ایران و جهان
شعر خاورمیانه
پیاده روی
یوگا
تاریخ
پادکست
بودن در کنار خانواده و دوستان

سایر:

تحصیل همزمان در رشته تئاتر دانشگاه تهران با استفاده از تبصره دانشجویان استعدادهای درخشان و رتبه برتر کنکور
کسب جایزه بهترین پایان‌نامه سال دانشجویی در رشته نمایش درمانگری از انجمن نمایش درمانگری امریکا
کسب عنوان پایان‌نامه برتر تقدیر شده در رشته روان‌شناسی و علوم تربیتی، سیزدهمین دوره پایان نامه سال دانشجویی جهاد دانشگاهی
کسب رتبه اول در بین فارغ التحصیلان دوره دوم کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه شهید بهشتی
رتبه اول آزمون ورودی دوره سوم دکتری روان‌شناسی بالینی دانشگاه شهید بهشتی
دریافت بورسیه یکساله دکتر شهریاری از دفتر استعدادهای درخشان دانشگاه شهید بهشتی
کسب رتبه اول در بین فارغ التحصیلان دوره سوم دکترای روان‌شناسی بالینی دانشگاه شهید بهشتی